Ciência para educação é um tema muito novo e pouco discutido no Brasil, mas ainda é assim é possível ficar por dentro de algumas temas da área através de cursos oferecidos gratuitamente na internet pelas mais importantes universidades do mundo. Preparamos uma seleção de cursos interessantes que podem ajudar especialmente professores a aprimorar suas habilidades em educação com bases em evidências científicas. Os níveis variam de básico a intermediário e de curta a média duração. Confira!

  1. Big Data in Education (Teachers College, Columbia University)
    A educação cada vez mais é oferecida online ou através de programas de computador. Essas novas formas plataformas de ensino não só facilitam o acesso a conteúdos, mas também geram dados sobre o processo educacional que podem ser usados pera melhorar o ensino e servir de base para pesquisas sobre aprendizado. Este curso, oferecido em inglês na plataforma de ensino a distância EdX, se debruça sobre essa questão e apresenta métodos para manipular e extrair sentido da chamada “big data”.  As aulas começam no dia 01 de Julho para quem quiser seguir o programa completo e acompanhar as tarefas e discussões da turma, mas todo o conteúdo ficará disponível após o fim do programa.

    • Nível: Avançado
    • Duração: 8 semanas
    •  6-12 horas/semana
    • Início das aulas: 01 de Julho

2. Implementation and Evaluation of Educational Technology (Massachussets Institute of Technology – MIT)
Tablets, celulares, laptops, games. As novas tecnologias já são realidade no ensino. Mas como usá-las de modo eficiente nas salas de aula? Como decidir qual tecologias usar? Como avaliar o resultado da implantação dessas tecnologas? Este curso pretende responder estas pergunta por meio de aulas práticas e teóricas.

  • Nível: Intermediário
  • Duração: 7 semanas
  •  4 – 5 horas/semana
  • Início das aulas: 15 de Julho

3. Teaching With Technology and Inquiry: An Open Course For Teachers (University fo Toronto)
Este curso explora o uso de tecnologias no ensino das chamadas disciplinas STEAM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática) discutindo os maiores desafios para integrá-las no currículo escolar. Ao longo das aulas, serão apresentadas ideias sobre o que funciona para tópicos, grupos e faixas etárias diferentes.

  • Nível: Intermediário
  • Duração: 8 semanas
  •  3-5 horas/semana
  • Início das aulas: 01 de Julho

4. Aprendendo a Ensinar Online (UNSW)
Este curso, com legendas em português, apresenta diferentes ferramentas, como o iLabs, o Flickr e blogs, que podem ser usados para que o professor monte uma aula online eficiente.

  • Nível: Básico
  • Duração: 1 hora

5. Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação (Fundação Lemann e Instituto Península)
O curso, em português, apresenta experiências reais e bem sucedidas do uso de tecnologias na educação. A expectativa é apresentar aos educadores possibilidades de integração das tecnologias digitais ao currículo escolar, de forma a alcançar uma série de benefícios no dia a dia da sala de aula como a aproximação da realidade escolar com o cotidiano do aluno; maior engajamento dos alunos no aprendizado; melhor aproveitamento do tempo do professor e ampliação do potencial do professor para intervenções efetivas.

  • Nível: Básico
  • Duração: 10 aulas
  •  50 horas

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