A contagem com os dedos é uma estratégia importante no início da aprendizagem matemática. Para apoiar professoras e professores nesse processo, foi desenvolvido o material De mão em mão: Material de Apoio ao Professor na Avaliação da Contagem com os Dedos em Escolares.
O recurso é voltado a docentes da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, especialmente no trabalho com crianças de 4 a 7 anos. Também pode ser utilizado por coordenadores pedagógicos, psicopedagogos e outros profissionais da educação.
Baseado em evidências científicas, o material oferece orientações para avaliar habilidades matemáticas iniciais, como contagem, comparação de quantidades, reta numérica, adição e subtração. As atividades são apresentadas de forma lúdica, com a história do Dragão dos Números e seus amigos da floresta.
A publicação foi desenvolvida por pesquisadoras do LAPEN/UFRN, em parceria com a Rede Nacional de Ciência para Educação, e conta com apoio institucional de organizações como SOMOS Educação, Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino, CAPES e CNPq.
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