A introdução de novos vocabulários – tanto na primeira língua, para crianças pequenas, quanto no ensino de língua estrangeira – é uma ótima oportunidade de colocar os alunos para gastarem energia, além de aumentar a atenção e a motivação.
Uma atividade que dá muito certo é espalhar palavras, letras, objetos ou figuras pelo pátio e pedir que as crianças corram para encontrar o item correto para cumprir determinada tarefa.
Por exemplo:
A mesma estratégia pode ser utilizada para praticar conjugação de verbos, tabuada e muitos outros conteúdos. A aula de Educação Física também pode ser um bom momento para associar o movimento aos conhecimentos dados em outras disciplinas, de forma lúdica reforçando assim o aprendizado.