Em tempos de avanço das modalidades de educação à distância, pesquisadoras apontam questões sobre ética e legislação no uso de dados pessoais
Nos últimos anos, houve um aumento das discussões sobre a proteção de dados pessoais, principalmente em razão da larga utilização da internet. Alguns países construíram leis para delimitar e proteger esses dados, como é o caso do Brasil, com a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). Contudo, a legislação vem sempre a reboque da realidade e, no contexto das inovações tecnológicas, esse cenário fica mais evidente. É sobre essa discussão que Daniela Motta Monte Serrat Cabella e Dionéia Motta Monte-Serrat, pesquisadora associada à Rede CpE, apresentam o e-book “Ética Sustentável nas decisões em tratamento de dados no contexto da inovação”.
Para Monte-Serrat, a tendência atual é que a tecnologia esteja cada vez mais presente na educação, seja em plataformas colaborativas em tempo real, seja por meio de aplicativos digitais, ou ainda pelo uso de dispositivos de identificação biométrica dos estudantes. Mesmo assim, é importante que as decisões sobre o uso dessa tecnologia estejam alinhadas com a legislação e princípios éticos.
Vem daí a proposição do conceito de ‘ética sustentável’ desenvolvido pelas autoras e apresentado na publicação. O conceito é uma “abordagem de reflexão pró-ativa, dinâmica e de automonitoramento em um ambiente de inovação tecnológica que busca trazer estabilidade para as organizações e para a sociedade enquanto rumam ao futuro”, destacam as autoras.
O e-book pode ser acessado nas versões em português e em inglês.
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