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A ciência tem desenvolvido pesquisas em diversas áreas do conhecimento, cujos resultados apontam para algumas práticas que podem ser incentivadas para uma melhor cognição. Especialmente na infância, quand...

Colunista mostra como a inteligência artificial pode auxiliar no ensino com abordagens mais personalizadas e que garantem maior acesso à educação O Brasil é um dos países mais desiguais do mundo. Um dos ...

Colunista destaca pesquisas que apontam a importância da nutrição adequada para o desenvolvimento cerebral na gestação, na infância e na adolescência  Por Claudio A. Serfaty Nosso cérebro contém b...

Qual a melhor maneira de aproveitar o momento de estudo e aprender? Como se preparar para provas? A ciência pode ajudar a responder a estas perguntas. Confira algumas dicas de estudo baseadas em evidências pa...

Colunistas apresentam panorama sobre a situação de inatividade de muitos jovens brasileiros, que nem estudam nem trabalham, apontando fatores correlacionados e efeitos na sociedade Por: Joana S. M. Costa (IP...

Colunistas chamam atenção para distúrbios de linguagem na infância, um problema comum e negligenciado no Brasil Por Debora M. Befi-Lopes e Aparecido José Couto Soares Estima-se que cerca de 5% das cri...

Colunista apresenta o uso do eye-tracker ou rastreador ocular na pesquisa sobre leitura. O equipamento permite monitorar a cognição visual em tempo real através do olhar O uso do microscópio revolucionou ...

Neurocientista defende que a mudança em curso  poderia contemplar uma grade horária flexível, que favorecesse períodos apropriados de sono para os alunos   A reforma do ensino médio sancionada pe...

A Rede Nacional de Ciência para Educação  (Rede CpE) estabeleceu como uma de suas metas para 2016 a elaboração de documentos que revisassem as bases científicas de temas relevantes para a educação, tem...

Colunista apresenta o conceito de metacognição como estratégia de aprendizagem e destaca importância do apoio emocional e motivacional para um bom desempenho escolar  do aluno   Aprender a apren...