Pesquisa foi realizada pelo instituto Insper e construiu um novo indicador de qualidade para a educação básica, chamado IDEB-ENEM.
Segundo estudo recente publicado pelo Insper, investir na progressão e no aprendizado dos
jovens no sistema escolar, desde o primeiro ano do ensino fundamental até o final do ensino
médio, pode ajudar a reduzir homicídios e a fazer com que jovens tenham mais chances de entrar numa universidade. A pesquisa foi conduzida pelos pesquisadores Luciano Salomão e Naércio Menezes Filho (Rede CpE e Insper).
De acordo com o resumo da pesquisa, realizado em parceria com o Instituto Natura, os autores construíram um novo indicador de qualidade da educação básica (IDEB-ENEM), que mede quanto cada município contribui para desenvolvimento estudantil do jovem. O indicador tem dois componentes: a porcentagem de alunos matriculados no 1º ano do ensino fundamental, aos 6/7 anos de idade, que completa o ensino médio e faz o ENEM aos 17/18 anos cerca de dez anos depois, além da nota média que esses alunos tiram no ENEM.
“Os resultados mostram que os municípios que mais melhoraram nesse indicador também
apresentaram maior redução no número de homicídios entre os jovens, aumento nas matrículas
do ensino superior e aumento na geração de empregos entre os jovens no período subsequente”, relata a pesquisa.
O estudo foi repercutido pelos jornais Folha de S. Paulo e O Globo e pode ser acessado aqui.
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